Materi Pembelajaran Ragam Aplikasi Komunikasi Data

 Uraian Materi Pembelajaran

A.    Pengertian Komunikasi Data

Komunikasi Data merupakan bentuk komunikasi yang secara khusus berkaitan  dengan transmisi atau pemindahan data antara komputer-komputer, komputer dengan piranti-piranti yang lain dalam bentuk data digital yang dikirimkan melalui media Komunikasi Data.

Gambar 1 Komunikasi Data

Komunikasi Data saat ini menjadi bagian dari kehidupan masyarakat, karena telah diterapkan dalam berbagai bentuk aplikasi misal: komunikasi antar komputer yang populer dengan istilah internet, Handphone ke komputer, Handphone ke Handphone, komputer atau handphone ke perangkat lain misal: printer, fax, telpon, camera video dll.

 B.    Model Komunikasi Data

Gambar 2 Komunikasi Satu Arah (Simplex)

Gambar 3 Komunikasi Dua Arah (Duplex)

Gambar 4 Komunikasi Dua Arah Bersamaan (Full Duplex)

C.    Komponen Komunikasi Data

1.      Pengirim, adalah piranti yang mengirimkan data, berupa komputer, alat lainnya seperti handphone, video kamera, dan lainnya yang sejenis.

2.      Penerima, adalah piranti yang menerima data,  juga bisa berupa komputer, alat lainnya seperti handphone, video kamera, dan lainnya yang sejenis.

3.      Pesan / Data, adalah informasi yang akan dipindahkan bisa berupa apa saja, teks, angka, gambar, suara, video, atau kombinasi dari semuanya.

4.      Media pengiriman, adalah media atau saluran yang digunakan untuk mengirimkan data, bisa berupa kabel, cahaya maupun gelombang magnetik.

5.      Protokol, adalah aturan – aturan yang harus disepakati oleh dua atau lebih alat untuk dapat saling berkomunikasi. Tanpa protokol, dua alat atau lebih mungkin saja bisa saling terhubung tetapi tidak dapat saling berkomunikasi, sehingga message yang dikirim tidak dapat diterima oleh alat yang dituju.

 

D.     Keragaman Komunikasi

1.      Komunikasi Audio

Media komunikasi audio adalah suatu alat komunikasi yang dapat ditangkap melalui alat pendengaran. Contoh : telepon, radio dan tape recorder.Keuntungan menggunakan fasilitas komunikasi audio ialah, kita bisa berkomunikasi dengan seseorang dizona yang berbeda atau tempat yang berbeda, tanpa harus berada di zona atau tempat yang bersamaan.

2.      Komunikasi Video

Media komunikasi video adalah suatu alat komunikasi yang dapat ditangkap melalui visual atau penglihatan,komunikasi memungkinkan semua orang untuk bertemu pada saat yang sama tidak peduli zona waktu, komunikasi video memungkinkan anda untuk melakukan sesuatu tampa harus bertemu dengan si received atau si penerima, anda bisa mengirim  dan menyampaikan sebuah informasi kepada siapapun dengan cepat, contoh : seperti televise/TV ,misalkan ada sbuah acara berita tau NEWS, yang menyampaikan hasil informasi yang mereka dapatkan ,dan dapat di beri taukan kepada siapapun secara visual atau video, dengan menggunakan media komunikasi video.

3.      Komunikasi Audio Video

Komunikasi audio Visual adalah ilmu yang mengembangkan bentuk bahasa komunikasi visual berupa pengolahan-pengolahan pesan-pesan untuk tujuan sosial atau komersial, dari individu atau kelompok yang ditujukan kepada individu atau kelompok lainnya. Contohnya seperti televise,VCD player,DVD player,computer dan lain-lainnya yang bisa di gunakan untuk memvisualisasikan sekaligus memperdengarkan isi pesan dan informasi tersebut. Bentuk aplikasinya dari komunikasi visual itu bias berbentuk film yang bersifat entertain maupun informative dan iklan seperti yang kita sering lihat di televise.

4.      Komunikasi Data

Komunikasi data adalah proses pengiriman informasi diantara dua titik menggunakan kode biner melewati saluran transmisi dan peralatan switching dapat terjadi antara komputer dengan komputer, komputer dengan terminal atau komputer dengan peralatan. Komunikasi data merupakan gabungan dari teknik telekomunikasi dengan teknik pengolahan data.

 

C.    Perbedaan Sinyal/Isyarat Analog Dengan Digital

1.      Sinyal Analog

Sinyal analog adalah sinyal data dalam bentuk gelombang yang yang kontinyu, yang membawa informasi dengan mengubah karakteristik gelombang. Dua parameter/karakteristik terpenting yang dimiliki oleh isyarat analog adalah amplitude dan frekuensi. Isyarat analog biasanya dinyatakan dengan gelombang sinus, mengingat gelombang sinus merupakan dasar untuk semua bentuk isyarat analog. Hal ini didasarkan kenyataan bahwa berdasarkan analisis fourier, suatu sinyal analog dapat diperoleh dari perpaduan sejumlah gelombang sinus.

Dengan menggunakan sinyal analog, maka jangkauan transmisi data dapat mencapai jarak yang jauh, tetapi sinyal ini mudah terpengaruh oleh noise. Gelombang pada sinyal analog yang umumnya berbentuk gelombang sinus memiliki tiga variabel dasar, yaitu amplitudo, frekuensi dan phase.

a.       Amplitudo merupakan ukuran tinggi rendahnya tegangan dari sinyal analog.

b.      Frekuensi adalah jumlah gelombang sinyal analog dalam satuan detik. 

c.       Phase adalah besar sudut dari sinyal analog pada saat tertentu.

Gambar 5 Sinyal Analog

2.      Sinyal Digital

Sinyal digital merupakan sinyal data dalam bentuk pulsa yang dapat mengalami perubahan yang tiba – tibadan mempunyai besaran 0 dan 1. Sinyal digital hanya memiliki dua keadaan, yaitu 0 dan 1, sehingga tidak mudah terpengaruh oleh derau, tetapi transmisi dengan sinyal digital hanya mencapai jarak jangkau pengiriman data yang relatif dekat. Biasanya sinyal ini juga dikenal dengan sinyal diskret. Sinyal yang mempunyai dua keadaan ini biasa disebut dengan bit. Bit merupakan istilah khas pada sinyal digital. Sebuah bit dapat berupa nol (0) atau satu (1). Kemungkinan nilai untuk sebuah bit adalah 2 buah (21). Kemungkinan nilai untuk 2 bit adalah sebanyak 4 (22), berupa 00, 01, 10, dan 11. Secara umum, jumlah kemungkinan nilai yang terbentuk oleh kombinasi n bit adalah sebesar 2ⁿ buah.

Gambar 6 Sinyal Digital

 

D.    Protokol

Adalah sebuah aturan yang mendefinisikan beberapa fungsi yang ada dalam sebuah jaringan komputer, misalnya mengirim pesan, data, informasi dan fungsi lain yang harus dipenuhi oleh sisi pengirim dan sisi penerima agar komunikasi dapat berlangsung dengan benar, walaupun sistem yang ada dalam jaringan tersebut berbeda sama sekali. Protokol ini mengurusi perbedaan format data pada kedua sistem hingga pada masalah koneksi listrik. Standar protokol yang terkenal yaitu OSI (Open System Interconnecting) yang ditentukan oleh ISO (International Standart Organization). 

F.1. Komponen Protokol

1.      Aturan atau prosedur

a.       Mengatur pembentukan/pemutusan hubungan.

b.      Mengatur proses transfer data.

2.      Format atau bentuk pesan (Representasi pesan)

3.      Kosakata (vocabulary)

Jenis pesan dan makna masing – masingpesan.

F.2. Fungsi Protokol

Secara umum fungsi dari protokol adalah untuk menghubungkan sisi pengirim dan sisi penerima dalam berkomunikasi serta dalam bertukar informasi agar dapat berjalan dengan baik dan benar. Sedangkan fungsi protokol secara detail dapat dijelaskan berikut:

1.      Fragmentasi Dan Reassembly

Fungsi dari fragmentasi dan reasembly adalah membagi informasi yang dikirim menjadi beberapa paket data pada saat sisi pengirim mengirimkan informasi dan setelah diterima maka sisi penerima akan menggabungkan lagi menjadi paket informasi yang lengkap.

2.      Encaptulation

Fungsi dari encaptulation adalah melengkapi informasi yang dikirimkan dengan address, kode – kodekoreksi dan lain – lain.

 

3.      Connection control

 Fungsi dari Connection control adalah membangun hubungan (connection) komunikasi dari sisi pengirim dan sisi penerima, dimana dalam membangun hubungan ini juga termasuk dalam hal pengiriman data dan mengakhiri hubungan.

4.      Flow Control

 Berfungsi sebagai pengatur perjalanan datadari sisi pengirim ke sisi penerima.

5.      Error Control

Dalam pengiriman data tak lepas dari kesalahan, baik itu dalam proses pengiriman maupun pada waktu data itu diterima. Fungsi dari error control adalah mengontrol terjadinya kesalahan yang terjadi pada waktu data dikirimkan. 

6.      Transmission Service

Fungsi dari transmission service adalah memberi pelayanan komunikasi data khususnya yang berkaitan dengan prioritas dan keamanan serta perlindungan data.

 

F.3. Susunan Protokol

Protokol jaringan disusun oleh dalam bentuk lapisan – lapisan(layer). Hal ini mengandung arti supaya jaringan yang dibuat nantinya tidak menjadi rumit. Di dalam layer ini, jumlah, nama, isi dan fungsi setiap layer berbeda – beda. Akan tetapi tujuan dari setiap layer ini adalah memberi layanan ke layer yang ada di atasnya. Susunan dari layer ini menunjukkan tahapan dalam melakukan komunikasi. Antara setiap layer yang berdekatan terdapat sebuah interface. Interface ini menentukan layanan layer yang di bawah kepada layer yang di atasnya. Pada saat merencanakan sebuah jaringan, hendaknya memperhatikan bagaimana menentukan interface yang tepat yang akan ditempatkan di antara dua layer yang bersangkutan.

 

F.4. Standarisasi Protokol

ISO (International Standard Organization) mengajukan struktur dan fungsi protokol komunikasi data. Model tersebut dikenal sebagai OSI (Open System Interconnection) Reference Model.

Gambar 7 Standarisasi Protokol OSI

Terdiri atas 7 layer (lapisan) yang mendefinisikan fungsi. Untuk tiap layernya dapat terdiri atas sejumlah protokol yang berbeda, masing – masingmenyediakan pelayanan yang sesuai dengan fungsi layer tersebut.

1.      Application Layer: interface antara aplikasi yang dihadapi user and resource jaringan yang diakses. Kelompok aplikasi dengan jaringan:File transfer dan metode akses, Pertukaran job dan manipulasi, Pertukaran pesan.

2.      Presentation Layer: rutin standard me-presentasi-kan data : Negosiasi sintaksis untuk transfer, Transformasi representasi data.

3.      Session Layer: membagi presentasi data ke dalam babak – babak(sesi) :Kontrol dialog dan sinkronisasi, Hubungan antara aplikasi yang berkomunikasi.

4.      Transport Layer:Transfer pesan (message) ujung – ke – ujung, Manajemen koneksi, Kontrol kesalahan, Fragmentasi, Kontrol aliran.

5.      Network Layer(Pengalamatan dan pengiriman paket data) : Routing, Pengalamatan secara lojik, setup dan clearing (pembentukan dan pemutusan).

6.      Data-link Layer: pengiriman data melintasi jaringan fisik: Penyusunan frame, Transparansi data, Kontrol kesalahan (error-detection), Kontrol aliran (flow).

7.      Physical Layer(karakteristik perangkat keras yang mentransmisikan sinyal data).

 Daftar Pustaka

 

1.      William Stallings, Data and Computer Communications, 7th Edition

2. Behrouz A Forouzan, DeAnza College, Data Communications and Networking, 3/e.

Lampiran 1

Kisi - Kisi Penilaian Pengetahuan

 

Kisi-Kisi Dan Soal Penilaian Pengetahuan

No	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	Indikator soal	No. Soal	Soal
1.	Memahami ragam aplikasi komunikasi data	Mengidentifikasi ragam aplikasi komunikasi data	Peserta didik mengidentifikasi karakteristik dan ragam media yang digunakan untuk komunikasi data	Uraian	Uraikan karakteristik ragam media yang digunakan untuk komunikasi data dalam jaringan
		Mengidentifikasi karakteristik media komunikasi data		Uraian
		Mendeskripsikan karakteristik media komunikasi data	Peserta didik dapat menjelaskan karakteristik media komunikasi data	Uraian	Jelaskan karakteristik dasar komunikasi data
		Menjelaskan berbagai jenis aplikasi komunikasi data	Peserta didik menjelaskan proses pertukaran informasi melalui komunikasi data	Uraian
		Menjelaskan karakteristik aplikasi komunikasi data	Peserta didik dapat membandingkan karakteristik aplikasi komunikasi data	Uraian

 

Lampiran 2

Kisi-Kisi Penilaian Ketrampilan Dan Pedoman Penskoran

 

Kisi – kisi Dan Teknik Penilaian

No.	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian
1	Menyajikan karakteristik ragam aplikasi komunikasi data	1.      Mengumpulkan berbagai ragam aplikasi komunikasi data. 2.      Mengelompokan ragam aplikasi komunikasi data. 3.      Mendemonstrasikan karakteristik ragam aplikasi komunikasi data.	Penilaian unjuk kerja & Penilaian tampilan hasil diskusi secara keseluruhan serta penilaian sikap kerja

a.       Pedoman Skoring

No	Komponen/Sub Komponen Penilaian	Indikator	Skor
1	Persiapan Kerja
	a. Penggunaan alat dan bahan	Penggunaan alat dan bahan sesuai prosedur	91 - 100
		Penggunaan alat dan bahan kurang sesuai prosedur	80 - 90
		Penggunaan alat dan bahan tidak sesuai prosedur	70 - 79
	b. Ketersediaan alat dan bahan	Ketersediaan alat dan bahan lengkap	91 - 100
		Ketersediaan alat dan bahan cukup lengkap	80 - 90
		Ketersediaan alat dan bahan kurang lengkap	70 - 79
2	Proses dan Hasil Kerja
	a. Kemampuan menggunakan komputer	Kemampuan menggunakan komputer tinggi	91 - 100
		Kemampuan menggunakan komputer cukup	80 - 90
		Kemampuan menggunakan komputer kurang	70 - 79
	b. Kemampuan menggunakan search engine	Kemampuan menggunakan search engine tinggi	91 - 100
		Kemampuan menggunakan search engine cukup	80 - 90
		Kemampuan menggunakan search engine kurang	70 - 79
	c. Kelengkapan informasi	Informasi yang dicari lengkap	91 - 100
		Informasi yang dicari cukup lengkap	80 - 90
		Informasi yang dicari kurang lengkap	70 - 79
	d. Ketepatan informasi	Infomasi yang dicari tepat	91 - 100
		Infomasi yang dicari cukup tepat	80 - 90
		Infomasi yang dicari kurang tepat	70 - 79
	e. Hasil pencarian informasi	Hasil pencarian informasi disusun rapih	91 - 100
		Hasil pencarian informasi disusun cukup rapih	80 - 90
		Hasil pencarian informasi disusun kurang rapih	70 - 79
3	Sikap kerja
	a. Keterampilan dalam bekerja	Bekerja dengan terampil	91 -100
		Bekerja dengan cukup terampil	80 - 90
		Bekerja dengan kurang terampil	70 - 79
	b. Kedisiplinan dalam bekerja	Bekerja dengan disiplin	91 - 100
		Bekerja dengan cukup disiplin	80 - 90
		Bekerja dengan kurang disiplin	70 - 79
	c. Tanggung jawab dalam bekerja	Bertanggung jawab	91 - 100
		Cukup bertanggung jawab	80 - 90
		Kurang bertanggung jawab	70 - 79
	d.  Konsentrasi dalam bekerja	Bekerja dengan konsentrasi	91 - 100
		Bekerja dengan cukup konsentrasi	80 - 90
		Bekerja dengan kurang konsentrasi	70 - 79
4	Waktu
	Penyelesaian pekerjaan	Selesai sebelum waktu berakhir	91 - 100
		Selesai tepat waktu	80 - 90
		Selesai setelah waktu berakhir	70 - 79

b.      Pengolahan Nilai Keterampilan :

	Nilai Praktik(NP)
	Persiapan	Proses dan Hasil Kerja	Sikap Kerja	Waktu	∑ NK
	1	2	3	5	6
Skor Perolehan
Skor Maksimal
Bobot	10%	60%	20%	10%
NK

 

Keterangan:

·      Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian.

·      Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian.

·      Bobot diisi dengan persentase setiap komponen. Besarnya persentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk komponen penilaian adalah 100.

·      NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimal.

 

 

·      NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK

Lampiran 3

Rubrik Penilaian Presentasi

No	Unjuk Kerja	Nilai
		1	2		3	4
1.	Persiapan : a.        Menyiapkan alat tulis b.        Mengumpulkan informasi karakteristik media komunikasi text, visual, audio, dan multimedia.
Nilai Optimum
2.	Pelaksanaan :
	1.    Menganalisis solusi pemecahan masalah pada permasalahan transmisi komunikasi analog dan digital. 2.    Menentukan prosedur proses komunikasi menggunakan media analog dan digital. 3.    Mendiagnosis letak permasalahan yang mungkin terjadi pada penggunaan media komunikasi kabel dan wireless. 4.    Memperbaiki, memodifikasi dan melokalisasi permasalahan pada karakteristik perangkat dan letak geografis pada proses komunikasi.
Nilai Optimum
3.	Penutup : 1.      Menyajikan struktur dan tahapan komunikasi data dalam jaringan. 2.      Menyajikan solusi permasalahan pada ragam aplikasi media komunikasi analog dan digital.
Nilai Optimum

Program Remedial :

1.    Remedial Tes diberikan kepada siswa yang mendapatkan nilai di bawah 75 (untuk pengetahuan dan keterampilan), dengan catatan jumlah siswa yang remedialnya sebanyak maksimal 30% dari jumlah seluruh siswa di kelas.

2.      Dan jika jumlah siswa yang remedial mencapai  50% maka diadakan remedial teaching terlebih dahulu, lalu dilanjutkan remedial tes.

 

Program Pengayaan :

1.      Program pengayaan diberikan/ditawarkan kepada siswa yang mendapatkan nilai diatas 75 sebagai bentuk pendalaman terhadap materi yang diberikan.